Simulating buruan kahirupan geus dewasa, orok laun tumuwuh kaulinan peran-maén. Dina TK, barudak anu siap méakkeun jam nonton jeung kaulinan diréktur urang. Salila ieu kaulinan orok ngaktifkeun imajinasi, ngamekarkeun ucapan jeung abilities artistik .
Hakekat game direktur urang éta anak asalna nepi ka eusi kaulinan sorangan, anggota sarta meta salaku aktor jeung sutradara. Kaulinan dumasar kana pangalaman pribadi anak, dicokot tina kahirupan sapopoe - masak, beberesih, bade ka dokter, jsb
Fitur kaulinan directorial di TK
Kaulinan budak sakabeh umur boga ciri sorangan.
Kaulinan Diréktur di grup ngora boga plot kacida gampangna. Sadaya lampah anu dipigawé dina karakter tunggal, nu fed, bathed, diasah, kaluar for keur leumpang, jrrd
Anjeun mangtaun skill, kaulinan leuwih pajeulit. Sarta ngarahkeun game dina grup tengah boga rupa-rupa béda. Pahlawan meunang badag. Tapi plot anu ditempo orok dongéng akrab atanapi discan kartun dinten lianna. Aya nilai judgments - ajag goréng sneaking Bunny, jsb
Salian kaulinan peran-maén, anak mimiti ngamekarkeun plot-peran-maén . ie game bisa kudu nyokot barudak lianna aub.
barudak sutradara urang maénkeun dina grup senior ieu jadi leuwih dinamis. Kids mindeng ngagunakeun barang meungkeut. Contona, hiji kaulinan bisa endowed kalawan qualities béda jeung ngalakukeun kalungguhan pisan béda.
Ulah leungit relevansi maranéhna ngarahkeun game na di group preparatory. Maén kids happily nuluykeun pikeun ngaronjatkeun kaahlian maranéhna sarta pangalaman kabagjaan tina karya.
Ngarahkeun kaulinan di preschool (preschool lembaga atikan) ngabantu ngembangkeun komprehensif anak jeung nyumbang kana ngembangkeun pinuh ku kapribadian.