Pikeun neuleuman kumaha carana ngajarkeun anak preschool maca, éta pangalusna mun dipikir panjang sateuacan sakola. Sakola biasana teu boga individu jeung pendekatan kaulinan pikeun tiap murid. Tapi lamun nak nu teu kabetot, jadi sacara umum, anjeun tiasa ngalawan kaluar kabeh moro ka diajar maca. Satuju, teu prospek caang. Ku alatan éta, dina urutan teu sangsara di mangsa nu bakal datang, ngabalukarkeun anak maca sahanteuna hiji buku, urang nyarankeun Anjeun ngamimitian Nyiapkeun bacaan preschooler anjeun sorangan.
Sakeudeung nerangkeun preschoolers padika dina bacaan diajar.
métodologi NA Zaitseva (baca suku kata ku metoda suku kata)
Pikeun ngalatih anak dina Sistim ieu bisa dimimitian 2 taun, tapi ku sabab latihan bahan dina metoda hal - hal dices, bisa jadi dipikaresep ku anak maranéhanana jeung ngora. Naon hartina metoda ieu? Barudak sadaya nangkep pisan gancang nalika informasi kasebut dibere ka aranjeunna dina cara playful. Kituna Zaitsev nimukeun nyieun bata anu béda dina ukuran, warna, sora (sora béda anu diala ku fillers béda). Ieu bakal sigana - nanaon husus, tapi éta béda ieu antara batu jeung hurup mantuan anak ka ngarasakeun bédana sora, sahingga anjeun simpen diri ti perlu di informasi momen dina karasa, transparansi, kasaluyuan jeung saterusna.
Tehnik Maria Montessori
Montessori percaya yén éta bakal gampang ngajarkeun preschoolers bacaan ekspresif, lamun mimiti ngajar aranjeunna cara nulis. Tangtu, sagalana kajadian dina cara nu panggampangna tur senang: barudak motong kaluar hurup ti kertas kasar, tarik kana semolina, ngalingkerin rupa-rupa stencils caang, sarta geura-giru anjeunna nulis sakabéh kecap jeung kalimat.
Metode Glenn Doman
"Dina taun anak diajar maca hadé ti dua, tapi dua - hadé ti tilu!" - ieu kecap tina panulis téhnik ieu, sakabeh dasar nu keur nembongkeun kartu ka anak ditulis dina eta sakabeh kecap. Kalayan bantuan fitur fotografik memori urang sorangan anak hiji dimimitian keur ngabedakeun antara hurup, jeung engké geus maca. Ku jalan kitu, éta buku maca kana preschoolers G. Doman nunjukkeun make husus. Dina buku ieu téks téh dipisahkeun tina gambar, tapi kedah aya leuwih ti hiji tawaran dina kaca.
Ngan nyebutkeun yén éta nya éta métode pangpanjangna tina pangajaran maca tapi oge kawas nu leuwih saméméhna, gawéna rupa.
Maca suku kata keur preschoolers
Mun anjeun teu cocog metodeu disebutkeun, eta bisaeun maneh cara sejen basajan tur éféktif diajar maca ku suku kata preschoolers.
- Dimimitian pikeun neuleuman hurup. Saatos anak bakal apal eta jeung bisa nyieun tina blok sarua atawa magnet, kecap ditulis anjeun buka lengkah salajengna.
- Kira sabulan keur 10-15 menit sapoé baca Primer anak, ngajalankeun ramo na atawa pointer ngejah. Moal lami deui, anjeun tiasa ngajalankeun dina hurup geus, sarta orok ramo. Sanggeus latihan ieu ngawitan diajar.
Urang baca suku kata diri, lajeng menta "murid" pikeun ngulang deui. Inget, barudak teu ngarti yén "M" na "A" babarengan méré suku kata "MA". Barudak ngapalkeun eta. Verna nyebutkeun, "pengulangan -. Ibu learning" Ku kituna ulah jadi puguh, lamun orok moal tiasa nelepon gaya, ngulang deui sorangan.
Naon tehnik maca kana preschoolers anjeun milih, pernah poho kahadean. anak kudu metot pikeun diajar maca. Muhun, dina raraga miara minat barudak pikeun mantuan Anjeun sauntuyan badag warung: primers caang, rupa blok, kartu, magnet. pangajaran kahareup anak na ngembangkeun spiritual aya dina leungeun anjeun, paling importantly teu sono momen katuhu.