Kumaha gancang ngajarkeun puisi?

Beuki sering ti teu kudu diajar sajak pikeun barudak. Dina TK, maranéhna diajar, contona, pikeun libur, sarta sakola - nanya di kelas. Lamun siswa tengah jeung SMA teu kedah bantuan kolot, barudak di sakola primér sarta, hususna preschoolers, eta leuwih hade ngajar sajak ka batur ti dewasa. Kolot barudak ngora mindeng heran kumaha gancang ngajarkeun puisi. Simkuring moal nganggap kumaha carana sangkan anak diajar sajak. proses ieu kudu salawasna kawas anak, disebutkeun Anjeun sacara permanen tiasa discourage kahayang pikeun neuleuman sajak. Tur upami anak teu hoyong ngajarkeun puisi, perlu, atawa angka kaluar kumaha carana nyieun metot, atawa ngadagoan bari, lajeng cobaan deui.

Mana ayat ngapalkeun?

Sateuacan anggap we aturan dasar jeung métode memorizing sajak, nangtukeun, naha ieu anak ngajarkeun puisi jeung naon. Tétéla éta aktivitas ieu memori ogé dimekarkeun pisan jeung eta dibangkitkeun rasa anak urang sahiji wirahma jeung gaya, kitu ogé pamikiran logis. Sedengkeun pikeun naon ayat ngajarkeun hal penting nyaeta keur cocog umur, sarta topik ieu metot di tempat munggaran anak, teu kolotna. Ulah coba ngajar preschooler hiji lirik sawawa serius. Pilihan pangalusna bakal jadi sajak tina panulis barudak favorit urang: Agnes Barto, Korney Chukovsky, Samuil Marshak, Sergei Mikhalkov, jeung sajabana. Jeung barudak teh sasmita handap bisa ditawarkeun, contona, hiji dongeng ku Alexander Pushkin. sajak rahayat na rhymes pabinihan cocog pikeun barudak ngora pisan.

Aturan keur memorizing sajak

Mun anak henteu neuleuman ayat-ayat, hese pikeun eta, teras kolotna kudu apal sababaraha aturan pikeun mantuan anak anjeun.

  1. Diajar mibanda sajak anak anjeun perlu pas mungkin, ampir ti kalahiran. Munggaran Ibu ngan ngabejaan sajak orok bari maén babarenganana, ngaganti baju atawa lakukeun urut. anak, tangtosna, lila bakal ngan ngadangukeun. Tapi ku orok sataun, mispronouncing kecap bisa diulang pikeun indung anu sababaraha garis pantun favorit Anjeun.
  2. Sajak kudu dibarengan ku gambar. Témbongkeun gambar munggaran kana sajak, sarta ngantep anak milih dirina, yén manéhna téh resep. Ulah ngan nyebutkeun yén anjeun gé neuleuman hal. Éta leuwih alus pikeun boga anak ngan ngadangukeun na cobaan deui.
  3. Hiji anak perlu nyaho naon anjeunna ngajarkeun ayat ku haté. Ieu aya gunana keur ngajelaskeun ka nak nu pantun téh alus pisan. Éta hadé pikeun neuleuman sajak pikeun datangna ninina atanapi kanggo Santa Claus. Barudak salawasna butuh motivasi.
  4. Nonton ayat nu resep anak. Sababaraha kids cinta nu sepi, sajak raspevnosti, batur - langkung rhythmic.
  5. Anjeun tiasa nyobian pikeun neuleuman sajak, lakukeun hal kalawan anak anjeun. Contona, Anjeun leumpang di tempat kaulinan sarta balita learning leumpang dina log a. Ngabejaan anjeunna ngeunaan pantun bula Agnes Barto, pasti manehna bakal hoyong ngulang deui.
  6. Ngajar pantun sakumaha gampangna mungkin, nangtukeun jenis memori nyaéta leuwih ti ngamekarkeun anak. Mun anjeunna emut ogé gambar visual (paling sering eta teh hal), tarik ilustrasi kana teks sajak. Mun orok geus dimekarkeun ogé memori tactile, anjeun tiasa masihan anjeunna Toys atawa objék nu disebutkeun dina téks (contona, upami ayat ngeunaan Bunny, teras anjeun tiasa neuleuman eta ku maén kalawan Bunny dina).
  7. Pastikeun pikeun ngajelaskeun ka anak anjeun harti sajak jeung sagala kecap aneh jeung frasa. Ogé sadar naon sajak, anak nu bakal gampang pikeun anjeunna pikeun neuleuman.

Kumaha carana ngajarkeun hiji ayat badag?

Lamun hayang diajar sajak panjang, mimiti megatkeun kana potongan leutik logis, quatrains misalna. Ngajarkeun unggal nyalira. Ngan méméh pindah ka bagian séjén, ngulang saméméhna. Ulah jadi amiss ngagambar gambar ka sadaya bagian.

Pikeun tilu atawa opat taun anak geus bisa ngapalkeun sajak ti hiji - dua quatrains. Hiji sakola nu paling barudak geus nyaho cara maca, bapa bisa ngajarkeun anak kumaha ngajarkeun puisi. Upami Anjeun gaduh kasabaran, anu suplai sajak, anu weruh anak anjeun bakal gancang tumuwuh.