pangajaran kuli barudak dimimitian dina jam hiji umur dini, dina kulawarga lamun orok ngabentuk pamahaman dasar buruh salaku wangun kagiatan. Buruh geus salawasna geus salah sahiji sarana utama milu dina formasi kapribadian . Éta pisan sababna naha atikan kuli siswana kiwari dibéré perhatian husus.
tugas pangajaran kuli
Tugas utama pendidikan tenaga kerja barudak di lembaga atikan (sakola) nyaéta:
- formasi barudak dangong positif kana prosés ngalahirkeun, nu salah sahiji nilai pangluhurna di hirup;
- ngembangkeun interest kognitif di mangrupakeun akusisi ti pangaweruh, kahayang pikeun nerapkeun aranjeunna dina prakna;
- atikan anak tinggi qualities moral jeung psikologis, karajinan, tanggung jawab tur rasa tugas .
jenis karya
pangajaran kuli murid ngora miboga ciri has sorangan jeung métode nu alatan ekonomi, bisnis, jeung manufaktur aréa kamampuhan, tur sakola individu. Sacara umum, karya latihan ieu biasana kabagi jadi:
- mental;
- fisik.
Anjeun terang, bentuk méntal gawé merlukeun leuwih willpower, Persib jeung kasabaran. Éta pisan sababna naha anak kudu biasa karya méntal sapopoé.
Salian kurikulum kuli mental oge nyadiakeun pagawean fisik anu dilumangsungkeun dina palajaran latihan kuli. Ku kituna, tanaga gawé fisik nyumbang ka kreasi kaayaan keur manifestasi tina qualities moral barudak, nyiptakeun rasa masarakat, silih rojong jeung hormat keur hasil kagiatan peers maranéhanana.
Nyalira, anjeun tiasa ngabedakeun layanan masarakat disebut. peculiarity na téh nya éta anu dikelompokeun utamina pikeun kapentingan sakabeh anggota tim. Sanajan kitu, eta oge teu bisa poho ngeunaan kapentingan anak individu.