Mnemonics pikeun preschoolers - méja

barudak leutik umur preschool kudu diajar tur apal jumlah badag informasi anyar. Dina sababaraha kasus, eta tiasa rada hese, kusabab preschoolers toddlers biasana teu bisa maca jeung nulis.

Anyar, pikeun ngembangkeun memori sareng persepsi di barudak tina preschool jeung téhnik umur sakola mimiti dipaké mnemonics. Metoda latihan ieu bisa dipaké duanana dina miara anak na di indung imah ku kelas anak. Dina artikel ieu kami baris ngabejaan Anjeun naon nu mnemonics pikeun preschoolers, sarta masihan sababaraha tabel nu bisa dipaké pikeun ngembangkeun sarta atikan ngeunaan budak na katresna.

Naon mnemonics?

Prinsip mnemonics nyaeta ngagunakeun tabel béda, grafik, sajak jeung kartu husus. Kusabab barudak tina preschool jeung umur sakola mimiti ieu pisan singkup memori visual, pamikiran spasial-visual jeung persépsi sipatna gampang pikeun nginget sadayana sorts gambar na ngawangun runtuyan associative, kumaha nyambungkeun ka masing-masing lianna.

Dina sababaraha hal, dina mangsa mnemonics kelas handap métode populér bisa dipaké:

1. Anak némbongkeun gambar, nu depicts sababaraha objék caang nu beda unggal lianna ku warna, wangun, ukuran sarta ciri séjén. Ngabogaan inohong taliti dianggap, nak kudu datang nepi ka carita ngeunaan naon eta digambarkeun, kalawan tekenan kana fitur has, aya antara objék béda. Téhnik ieu kacida alusna nyumbang kana ngembangkeun imajinasi barudak tina preschool jeung umur sakola mimiti.
2. ngembangkeun memori dina preschoolers maké mnemonics dipaké tabel husus kalawan ayat nu unggal garis sajak pakait jeung gambar na.
3. Karéta pamikiran logis bisa dilumangsungkeun dina sagala rupa cara. Dina sababaraha hal, anak bisa ditawarkeun sangkan kaluar kartu jeung profesi jeung item dipaké ku wawakil maranéhanana, dina pasangan atanapi tumpukan.
4. Pikeun siswa, nu digawé ogé kalawan tabel siap pikeun téhnik mnemonics tibalik bisa dipaké. Dina hal ieu, anak nu keur ngajak maca carita lajeng ngagambarkeun eta ku diri ngan gambar a.
5. Tungtungna, mnemonics bisa dipaké pikeun ngembangkeun tabel multiplication. Dina hal ieu, learning nu lumangsung dina formulir playful tina kaulinan, nu pisan kawas nu preschoolers heubeul jeung siswana tina hambalan dasar, jadi nyimpen téh saum sareng gampang.

Sarat pagawean pikeun mnemotablitsam

Pikeun mnemonics kelas tega buah, bari organisasi maranéhna kudu nuturkeun aturan nu tangtu jeung tungtunan, nyaéta:

1. Paduli umur anak, hiji kudu ngamimitian jeung mnemokvadratov basajan, sarta ngan sanggeus parantosan sukses pindah kana kana mnemotsepochkam leuwih pajeulit.
2. Diagram na tabel pikeun mnemonics kedah caang jeung warni. Upami teu kitu, aranjeunna henteu museurkeun preschool nu.
3. Jumlah kuadrat dina méja atawa bagan dipaké pikeun ngajarkeun anak preschool teu kudu ngaleuwihan 9.
4. Malah ku kids heubeul teu kudu make leuwih ti 2 mnemotablits béda poé. Ulang ujian unggal sahijina nyaeta ngan mungkin di kahayang anak urang.
5. kagiatan themed perlu dirobah sapopoé. Ku kituna, hususna, dina dinten mimiti tabél bisa dipaké pikeun practicing mnemonics kalawan barudak preschool dina tema "Autumn", kadua - di tema musik, anu katilu - dina téma dongéng kawentar, nu kaopat - dina téma usum hujan jeung saterusna.