Ngembangkeun barudak 2-3 taun

Kabéh kolot anu salawasna raket ngawas kumaha budak maranéhanana tumuwuh nepi. Tur upami nepi ka 1 taun grudnichki ngamekarkeun gancang, sanggeus 2 taun, teu jadi noticeable. Tapi dina waktos anu sareng, barudak acquire loba kaahlian anyar keur diri, ayana atanapi henteuna mana, kasebut nyaéta dimungkinkeun pikeun nangtukeun tingkat tumuwuhna maranéhanana.

Fitur tina ngembangkeun barudak 2-3 taun

Kids dina umur ieu boga set tangtu kaahlian fisik sarta psycho-emosional, verbal jeung rumah tangga. Dina waktu nu sarua dina tingkat nu beda tina ngembangkeun barudak bisa béda nyata, sabab tiap sahijina boga kapribadian sorangan.

Sedengkeun pikeun fitur pembangunan fisik barudak nya éta kamampuh dieusian cukup jelas. Ngahontal 2-3 taun, anak biasana bisa bebas:

Dina watesan ngembangkeun emosional jeung sosial 2-3 taun ampir kabéh barudak pisan aktif. Éta némbongkeun émosi vivid dina komunikasi kalayan leuwih dipikacinta, museurkeun musik, kartun, kaulinan. Kids anu geus ogé sadar harti "alus" jeung "buruk", "mungkin" jeung "teu mungkin". Pikeun umur ieu dicirikeun ku nu disebut krisis anu heubeul 3 taun , nalika anak sabagian kuat bangor, nekad sarta teu ngadangukeun kolotna dina usaha ngawatesan kabebasan nya ku aksi jeung pilihan.

Hal ieu noticed nu hiji umur anak heubeul 2 nepi 3 taun tiasa ngawengku:

Ogé catetan kaahlian di handap ngeunaan ngembangkeun ucapan barudak 2-3 taun:

Tingkat ngembangkeun basa di anak 2 atanapi 3 taun téh markedly béda, sabab dina waktos ieu eta greatly expands kosakata maranéhanana sarta ngamekarkeun kaahlian basa . Sacara harfiah unggal dintenna orok geus gaining kaahlian anyar, mastering aranjeunna kalayan rapidity pikaheraneun.