recount sakeudeung téks - kamampuh diperlukeun anak henteu ngan di sakola, tapi oge dina kahirupan sapopoe, sabab mangrupakeun skill nu mantuan mun dirumuskeun pikiran sorangan. Hal ieu jadi mindeng kapanggih babies leutik anu teu tiasa leres nyimpulkeun warta aranjeunna geus uninga di kebon, atanapi acara pakait sareng maranehna. Ku alatan éta, dina urutan janten pinuh siap pikeun kelas di sakola, bapa anu penting pikeun ngamekarkeun pangabisa tina retelling lisan anak lila saméméh éta.
Kumaha carana ngajarkeun anak ngadugikeun téks neuleu?
- Pikeun ngawitan, milih hiji téks anu bakal cocog umur anak anjeun. Preschoolers jeung murid ngora ngajajah dongéng cocok atawa carita sastra leutik. Tur upami anak anjeun geus weruh kumaha carana maca, éta bakal jadi hadé lamun anjeunna maos eta sorangan.
- Ditilik carita kana sababaraha bagian jeung nganalisis unggal bareng jeung orok, bari panyorot nu storyline utama, karakter jeung réntétan acara. Lajeng nanyakeun anak anjeun ngeunaan eusi téks. Coba teu nyabut anak kamungkinan mun dirumuskeun pikiran sorangan, sarta lamun manehna boga kasusah wae - ajakan.
- Salila sawala éta, nyieun restatement tina rencana - frasa leutik nu characterize unggal sahiji bagéan nu dipilih di téks Anjeun.
- Tanya anak anjeun, dumasar rencana, pakakas kaluar nyieun hiji retelling ringkes. Ulah menta teuing tina orok, sanajan teuing pondok tur tersely. Lajeng bareng, balik ka carita diulik jeung nganalisis respons.
- Baca jeung ngabahas téks pikeun kadua kalina. Masihan conto jelas ngeunaan déskripsi yén characterize unggal item di rencana anjeun. Ajakan anak anjeun harti ekspresif, metaphors, gambar - naon bae anu baris nulungan anjeunna ngadamel langkung lengkep
saran. Kiwari, anjeun bisa nanyakeun anak sangkan a paraphrase téks keur ditalungtik dina jéntré, dina waktos anu sareng ngabantu anjeunna keur leres dirumuskeun pikiran maranéhanana. - Pikeun leuwih hadé ngarti tur ngapalkeun, maca tur dianggo ngaliwatan teks pikeun katilu kalina. Accentuate perhatian maranéhanana dina kagiatan sekundér, tapi teu pira mun deepen, sakumaha anak bisa jadi entangled antara rinci penting sarta non-ésénsial. Tungtungna, Anyarkeun sirah nak eusi téks, sanajan ngajawab pertanyaan basajan: saha atanapi naon, dimana, sareng naha.
- Ayeuna urang tiasa nawiskeun anak deui, tapi sorangan, nyieun hiji pernyataan retelling ringkes.