Ayeuna, ampir unggal sakola moal ngatur sesi pikeun calon siswa. Di dieu teh barudak anu diayakeun pelajaran di math, bacaan jeung tulisan. Kadangkala program latihan ngawengku kagiatan kreatif, sarta Inggris. Unggal sakola, dumasar kana saran umum tina sistem pendidikan, megatkeun sabaraha tina kanyaho sarta keterampilan maranéhna rék masihan ka siswa nu bakal datang. Aya ogé sarat pikeun mimiti-murid kelas ti sakola béda bisa jadi béda. Sababaraha di barudak Éntri sakola anu diuji dina matematika, basa Inggris jeung melek. Ieu ngandung harti yén anak kudu boga pangaweruh dasar subjék ieu. sakola sejenna ulah merlukeun sagala pangaweruh husus. Ku alatan éta, sual naon anak kedah terang, bade ka kelas heula, anjeun perlu daya tarik kana kapamimpinan sahiji sakola nu tos dipilih.
Dina sagala hal, barudak bakal mangpaat keur meunang bagasi teh kaahlian minimum handap:
- kamampuhan pikeun cacah nepi ka 10, sabalikna;
- nyaho hurup, nempatkeun kecap, baca ku suku kata;
- retell na ngadamel gambar nu mangrupa téks pondok;
- leres disebut kelir, wangun, musim taun;
- pikeun nangtukeun "katuhu" jeung "tinggaleun".
Tapi maca jeung tulisan sarta math - kitu acan sadayana. Ayeuna, paling psikolog sarta pendidik satuju yén pikeun masa depan kahiji-grader penting mah jadi loba kabisa maca tur cacah sabaraha kesiapan sakola emosi. Na ieu téh wewengkon anu mindeng dibikeun kirang perhatian.
kesiapan psikologi pikeun sakola
Kamampuh difokuskeun hal pikeun sababaraha waktu - hiji skill penting pikeun hiji grader munggaran. Jang ngalampahkeun ieu, anak dilatih pikeun museurkeun dina kelas tunggal, Cope jeung kasusah, sarta mawa kasus ka tungtungna. margi sababaraha latihan jeung kasus teuing meureun hésé pikeun barudak, sawawa nu peryogi rojongan timely. Dina kasus kawas, indung éta penting pikeun nangtukeun naha anak perlu pitulung atanapi bener bisa nélépon ka dirina. rojongan sawawa dina urusan hésé méré barudak kasempetan rengse pakasaban, ngarasa yakin dina abilities maranéhanana. Ieu jangji alus keur study hareup.
Kamampuh ngarti aturan jeung nuturkeun aranjeunna. Dina jangka waktu nu pre-sakola skill ieu dimekarkeun dina prosés kaulinan kolaborasi. Barudak mindeng rék ngalakukeun di jalan sorangan. Tapi di dieu Anjeun kudu némbongkeun anak anjeun anu lamun game teu salah, hal anu penting pikeun nuturkeun aturan. Mangka latihan gabungan sareng jalma sejen nu leuwih metot. Anak dina kedah kelas munggaran uninga yen sagala sabudeureun hirup nurutkeun aturan nu tangtu jeung peraturan, nyadiakeun conto.
Muhun, mun anak nu boga motivasi pikeun neuleuman. Dina raraga ngahontal ieu, masa depan hareup-murid kelas kedah ngartos naha anjeunna mana ka sakola. Kolot bisa nulungan anak ka dirumuskeun respon kana sual ieu.
Éta ogé penting pikeun boga grader mimiti dikembangkeun interest kognitif. Barudak lolobana resep diajar hirup anyar. Ku alatan éta, tugas kolot ngarojong kahayang ieu pikeun neuleuman hal anyar. Jang ngalampahkeun ieu, psikolog mamatahan beuki mindeng pikeun manggihan waktu pikeun ngabales ka loba "naha" jeung "naha", maénkeun kaulinan atikan, maca kalawan tarik.
Ku Nyiapkeun barudak keur sakola, bapa kudu tetep dina pikiran nu anak ogé kudu nyaho ngaran tukang-Na, ngaran hareup, alamat, nomer telepon imah, tanggal kalahiran sarta umur anjeun.