Eusi jeung desain ti sudut experimentation di TK na preschool séjén
hikmah populér nyebutkeun: "eta leuwih hade ningali sakali ti ngadangu saratus kali." Éta naha experimentation barudak téh krusial dina prosés ngembangkeun barudak preschool . Karya eksperimen broadens pikiran, ngajarkeun ngadegkeun hubungan ngabalukarkeun-éfék, awakens ngarasa panasaran, ngajarkeun pikeun niténan, ngagambarkeun tur digambar conclusions, sarta sasuai jeung aturan kaamanan .
Pikeun pendaptaran experimentation sudut ngagunakeun bahan béda jeung alat, nyaéta:
- bahan alami kayaning keusik, lebu, batu, seashells, congcot pinus, acorns, daun garing;
- pangan nu tangtu, contona, uyah, gula, tipung, cereals, siki jeung tutuwuhan;
- manual tematik, latihan karakter buku;
- alat-alat pikeun percobaan. Gumantung kana umur tina kids anu dipaké: tabung, magnet, pembesar gelas, mikroskop, timbangan, jarum suntik tanpa jarum, pipettes, teken kai, pir karét, pangawasa jeung ukur pita;
- jeung warna kertas, kardus, gunting, lawon, motong kulit, bulu;
- Toys karét, peti pikeun neundeun rupa-rupa bahan bulk na granular dipaké pikeun rarancang experimentation sudut sarta barang;
- dyes dahareun, gouache;
- keur budak group heubeul di juru nempatkeun grafik na tabel jeung algoritma percobaan.
| | |
| | | |
Sajaba bahan dasarna, éta pohara penting pikeun leres digitus wewengkon experimentation di preschool. Ku kituna kudu aya sababaraha rohangan pikeun instrumen, buku teks, observasi jurnal percobaan, neundeun bahan.
Hal ieu ogé dina prosés desain kudu dibawa kana akun tur sarat lianna. Contona, nalika milih alat-alat keur experimentation sudut dina preschool, Anjeun kedah tumut kana akun tingkat tumuwuhna sarta umur nu kids. Sajaba ti éta, niténan ukuran kaamanan jeung standar kaséhatan, sarta unggal nak anu akrab jeung aturan ngalaksanakeun sarta prosedur percobaan.
| | |
