Psikologi pangajaran

Gaduh orok - henteu Sunda a, hal anu penting pikeun ngangkat anjeunna. Ieu pamadegan pikeun abad dibagikeun ku sadayana kolotna. Tapi naon nu psikologi atikan barudak? Kumaha nitenan prinsip "sugan aya cilaka" sahingga mun ngokolakeun kapribadian pinuh, janten reueus? Waleran kana patarosan ieu tempatna aya di pisan panggih konsep atikan.

Psikologi of parenting

Dina bagian misah, élmu istilah jeung psikologi atikan geus disadiakeun dina 40-ies. Pikeun sababaraha dekade, di wawakil trend ieu néangan solusi pikeun masalah formasi kapribadian harmonis, organisasi koléktif nu barudak, ngembangkeun moral, karakteristik kapribadian anak urang, jsb Psikologi Atikan mangrupa yayasan psikologi atikan, anu mantuan pikeun ngarti anak, pikeun ngabéréskeun masalah na, pikeun manggihan hiji pendekatan ka unggal wawakil generasi muda.

konsep konci nu examines nu psikologi atikan, bisa conventionally dianggap contona hukum, dedicated pi Pidkasistyĭ:

1. Raising anak, salaku prosés tumuwuhna harmonis tina ciri mental jeung moral nya ukur mungkin jeung partisipasi aktif anak dina prosés. Maksudna fundamental kana pangajaran ditangtoskeun mangrupa aktivitas educability.
2. Kagiatan anak dina prosés atikan kedah pinuh sasuai jeung pangabutuh umur na ayeuna. Upami nu caregiver dina resiko keur sapatemon lalawanan jeung passivity anak.
3. Prosés pendidikan kedah proporsional jeung usaha tina murid na guru. Kahiji, anak nu repeats guru, teras kagiatan naek anak, sarta ahirna anjeunna ngalakukeun nyalira.
4. ngembangkeun anak téh mungkin ukur dina kaayaan rasa cinta jeung kaamanan.
5. Atikan kudu pangaruh wungkul lamun anak nepi ka titik sukses dina aktivitas nanaon. Sanggeus mukim ngaliwatan momen ieu, educability meunang rasa prestasi jeung hasil tina partisipasi maranéhanana di aktivitas éta.
6. prosés pangajaran teu kudu muka. Upami teu kitu, anak bakal nyadar yén anjeunna husus nyobian pangaruh moralizing sarta aktip bakal nolak.

Pikeun loba kolot, patarosan relevan atikan psikologi barudak tina sexes béda. Barina ogé, ti budak ka tumuwuh a "lalaki nyata", jeung mojang kudu tumuwuh salaku "nona leres". Tapi kumaha lamun duanana anak tumuwuh nepi dina kulawarga? Jang ngalampahkeun ieu, anjeun kudu apal sahenteuna aturan dasar.

Psikologi pangajaran budak

1. Ulah ngurangan. Perlu dipikanyaho yén budak nu leuwih rentan na peka hinaan. Teu perlu ngahukum anak jeung mindeng nyentak manéhna. Dina urutan tumuwuh kaluar tina hiji jalma pinuh-fledged diajar percanten anak anjeun, masihan anjeunna cinta anjeun ka puji fullest aranjeunna keur prestasi naon jeung teu mungkir kana sayang jeung tenderness dina spite tina kanyataan yén éta budak hiji.
2. Nakorn ngurangan nu stereotype tina lawon nu lalaki avaricious urang. The budak boga hak ceurik salaku loba jeung katresna. Upami teu kitu, anak saha sieun ridicule kolot jeung peers, bakal tetep nyeri dina diri, risking nyieun masalah kaséhatan, sarta manggihan loba kasusah di keu émosi maranéhanana. Dina kasus awon, éta bakal ditarik sarta ambek.
3. Patronize nak nu psikologis, tapi, dina sagala hal, teu fisik. Teu perlu nyalametkeun budak ti hiji aktivitas fisik basajan (contona, pikeun ngalakonan anjeunna tas keur ka kantor atawa sapedah). Anjeun ngajalankeun résiko kateupastian sarta lalaki non-diri.
4. Sabalikna mun kapercayaan popular, anu budak resep ulin jeung boneka. Na teu nyaram aranjeunna keur senang ieu. Ieu ieu kaulinan peran-maén bakal nulungan anjeunna pikeun jadi bapana hébat sarta lalaki kulawarga alus. Sajaba ti éta, jeung boneka kaulinan bakal ngabantu masa depan lalaki nyaéta gampang manggihan basa kalawan awéwé.

Cinta nu budak na ulah poho pikeun méré eta tenderness nu. Ulah ragu parasaan ieu, sarta lamun dina pangajaran kahareup lalaki anjeun teu kudu masalah.

Psikologi atikan ngeunaan katresna

Dina urutan moal nyieun kasalahan teu meunang hasil mouse abu, bisa ukur keur nangtung dina kompor, inget sababaraha prinsip penting:

1. Alesan utama naha mojang bakal tumuwuh riang, santai na yakin - a rojongan indungna jeung amanat. Anak, yakin dina kali hésé kolotna bakal tiasa nalukkeun sagala puncak deukeut.
2. Aya kali nalika kolotna hayang budak atawa kulawarga geus boga hiji anak lalaki heubeul na ujug-ujug ngalamun nu dilahirkeun. Inget yen ngalamun teu bisa oge mawa nepi salaku budak hiji. Candak waktu pikeun ngarobah gaya parenting anjeun, disebutkeun anak bakal doomed kana masalah dina minuhan tur berkomunikasi kalayan séjénna.
3. Ngamekarkeun ngalamun bakat nya jeung inclinations alam. Ngajarkeun kageulisan tur harmonis nya, muji eta na ngulang kumaha geulis manéhna. Reared di jalan sapertos gadis éta téh sadar uniqueness na, intelegensi jeung kageulisan. Manehna moal tahan skandal lalaki, timburu atawa kakurangan tina kurangna lalaki dina kahirupan mah.
4. Lamun mutuskeun nyentak mojang, teu nganyatakeun dangong anjeun ka arah éta. Éta leuwih alus pikeun ngajelaskeun naha ieu salah. Katresna anu leuwih condong kana nganalisis kasalahan maranéhanana, tapi lamun ngamimitian berating anak anjeun teu sadar naon ieu anjeunna blamed pikeun badai tina émosi.
5. Sagala katresna nu rawan karajinan. Aranjeunna salawasna coba mawa bisi ka tungtungna. Ulah eureun di anak qualities ieu. Tetep hobi jeung gagasan nya.

Sacara umum, psikolog geus dicatet yén budak nu leuwih merlukeun rojongan, jeung katresna dina miara. Tetep kieu dina pikiran anjeun baris bisa ngokolakeun kapribadian harmonis. Ogé, anak ngahontal umur 12, paduli kelamin, ulah poho ngeunaan psikologi rumaja atikan. Dina subjék ieu, bahan psikologis jeung atikan sababaraha tulisan, tapi hal utama pikeun nginget - lamun anjeun aya di PAUD ngangkat anak dina atmosfer trust na cinta, éta loba gampang ngaliwatan pitfalls of pubertas. Hal utama éta kolotna diwajibkeun ngalakukeun - geus mayar salaku loba perhatian ka lichnostnostnomu kenging gelar rumaja, takwa sarta anxieties Na. Dina umur ieu, anjeun teu kudu jadi loba kolot jadi babaturan, mitra sarta tim rojongan alus teuing. Di simpangan slightest dina kabiasaan anak urang, perlu konsultasi psikolog a, disebutkeun Anjeun risiko kantun momen lamun wewenang pikeun anak bakal jalan na peers, moal anjeun.

Pangajaran ti point of view psikologi - mangrupa unsur integral dina formasi kapribadian harmonis. Laws of pikiran nu sampurna digabungkeun jeung téknik pedagogical. Contona, psikologi ngidinan Anjeun pikeun lagu pangabutuh anak urang ngarobah sakumaha anjeunna matures sarta ngagunakeun ukuran atikan dampak langsung kana pangabutuh ieu. Kalayan kecap séjén, lamun rék ngangkat anak leres, ulah poho ngeunaan psyche ipis jeung rawan-Na. Therein perenahna rusiah atikan ditangtoskeun psikologi.